Qué pasa que después de diez meses hay reclamos presupuestarios en la Educación ?
En el año 2015 las agrupaciones y sindicatos docentes comenzaron a advertir que no habían anuncios sobre educación en campaña electoral por parte de Cambiemos.
Los resultados a favor de los conservadores con la alianza del Radicalismo, asumen anunciando crisis económica grave. Pero no tenían un plan anunciado al público, Qué harían con la educación en todos sus niveles. Pero si el Presidente Macri dijo que no quitaría nada, reiteradas vecez por anuncios de TV !
No no quitaría nada de nada a nadie!!. Pocos meses después se reflejaron quita de todos los convenios entre las Universidades y el estado como privados. Posteriormente despidos masivos en sedes universitarias que son del mismo color político a Cambiemos..
Macri dio de baja los convenios laborales con universidades
Denuncian despidos de mano de la gestión Pizzi
Científicos alertan por el ajuste del presupuesto en Ciencia y Tecnología
Es algo inconcebible pensar que frente a estos pasos importantes hoy el estado nacional como provinciales apuntan al ajuste.
Macri quita presupuesto de educación o sector de investigación para otras necesidades como si no lo fuera importante?
Prueba del hecho:
MACRI EXPROPIO FONDOS DEL SECTOR CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO Y DE SALUD COMO EDUCACIÓN PÚBLICA.
http://ar.blastingnews.com/opinion/2016/10/macri-expropio-fondos-para-sector-cientifico-tecnologico-salud-y-educacion-publica-001204441.htmlEs que los comprometidos de verdad debemos advertir. Porque sabemos de lo imprescindible y trágico sectores políticos, siempre argumentan falta de educación y evaluar dicho trabajo pero por otro lado restan en acciones económicas.
Ciertos medios también se hacen eco a favor de las acciones del Gobierno actual como estos:
Lanata y Clarín contra la docencia
En su editorial del sábado, Jorge Lanata calificó de patéticos a los docentes.
Gremios hoy se pronuncian como estudiantes. Que advierten caída de presupuesto por ajustes y aumento de tarifas del 500% para pymes y grandes consumidores.
Cual es el significado para el Gobierno de la Educación en la Argentina si no nos dicen que van a hacer y restan dinero para mantener lo que tenemos !
Será una mercancía? o un gasto? todos los relatos de los funcionarios apuntan a desvalorizar los organismo públicos y sus Trabajadorxs. Hace poco en un reportaje al Ministro Bullrich le hacen mención a las Universidades y se refirió a la herencia recibida mencionado que la creación de Universidades nuevas fue un derroche y un descontrol del cuál pudimos hacer cosas mejores en educación. Cualés ? Porque no las dijo !
Entonces si hubo un gran derroche de dinero y se manejo mal para llegar como estamos...cuál es el plan de Cambiemos que le consulta al FMI si estamos gastando bien nuestros recursos y el gasto público que incluye la Educación en todos sus niveles. Sabemos que los Gobiernos Neoliberales siempre accionan a recortar el gasto y promover planes mixtos en la educación. Así pasa con las becas que dejan de ser establecidas por el estado o los fondos autónomos de las Universidades y hacen intervenir a las empresas extranjeras o corporaciones por lo general petróleras, informáticas, medicina prepaga o mineras, etc. También es crear depresión en los estamentos para que alumnos de buena posición económica pasen a Universidades privadas para crear educación elite y de clases. Un gran parecer a Chile con sus gran cantidad de Universidades privadas pertenecientes a empresas o la llamadas mixtas.
Está situación de silencio pero medidas que sospechan ser un atentado a la educación van de la mano con la preocupación general del 40% de inflación anual y el 33% de pobreza que afecta directamente a la población estudiantil. Recargar a los Trabajadores de la Docencia en echarle la culpa por la derrota educativa de la dictadura militar que fue nefasta en desaparecer docentes, estudiantes y bebés pero significativamente nunca se enfocarón en la educación sino en la sumisión.
Con la restitución de la Democracia enfrentamos crisis y restos de fachos en las Instituciones pero comenzó una debacle económica que alentó la llegada del neoliberalismo de Menen, el desastre de De La Rúa y así sucesivamente que Nestor Kirchner pudo estabilizar el país alentando a los Trabajadores y los jóvenes en la participación absoluta en la educación con mayor presupuesto. Qué debemos hacer hoy para no dejar caer la situación y comenzar a caminar hacía el caos. No permitir que nuestros legisladores nacionales voten o regalen el presupuesto educativo para otros temas. No darle facultades plenas a ministros de Educación o Económia para trozar los dineros públicos para proyectos estériles. Las agrupaciones estudiantiles deben alentar a lanzar periódicamente comunicados de asambleas. Y los gremios ser sensatos en la posición de anteponer la discusión o posición política que menos les cueste para negociar o tranzas y pensar en el futuro de nuestros propios hijos.
